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促进产教融合 新疆阿克苏职业教育发展驶入快车道

发布时间:2021-01-19    来源:f88体育在线登录94476

本文摘要:在新疆依岭针织有限公司的缝纫现场,新疆阿克苏职业技术学院纺织工程系副主任阿尔孜古丽乌休尔和正面来的女学生们说话,担心地问。今年6月24日,娜迪耶作为阿克苏职业技术学院纺织工程系服装专业的三年级学生,开始在企业的顶级研修,两个多月后,她已经成为熟练的工人,一天可以缝制背心400件。

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中国商报/中国商网(记者王立芳)工作不累吗?这个月多久发工资?在新疆依岭针织有限公司的缝纫现场,新疆阿克苏职业技术学院纺织工程系副主任阿尔孜古丽乌休尔和正面来的女学生们说话,担心地问。其中一位学生娜迪耶斯那依力开心地告诉他阿尔孜古丽,上个月拿到了1200元的工资,一起来的麦尔哈巴库尔班拿到了2000多元。今年6月24日,娜迪耶作为阿克苏职业技术学院纺织工程系服装专业的三年级学生,开始在企业的顶级研修,两个多月后,她已经成为熟练的工人,一天可以缝制背心400件。在企业进修,管理饮食,学习技术,很失望。

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研修结束后,我想录取大学,学习服装专业。娜迪耶告诉他中国商报记者。作为阿克苏职业技术学院纺织工程系副主任,阿尔孜古丽乌休尔的主要工作是与企业访问,根据企业就业市场的需求为学生决定研修岗位。据她说,每年60%-70%在企业研修的学生会留下工作,其馀的都会自由选择自律的就业和之后的自学研修。

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中国商报记者表示,为了适应环境阿克苏地区纺织服装产业的发展,建立了新疆维吾尔自治区百万低收入的目标,2016年3月2日阿克苏职业技术学院纺织工程系和南疆纺织服装人才训练基地上海证券交易所正式成立。纺织工程系的学生来自阿克苏各县(市),这些学生因成绩不理想而无法上高中,或者因家庭贫困而无法学习。职业教育给了他们进入新校园的机会,成为孩子们人生中最重要的转折点。纺织工程类助理讲师张雷告诉中国商报记者,中职学生在校时间为3年。

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第一年加强国家标准化语言文字课程训练的第二年上专业课,以多媒体照片展示等形式大致理解学生织物材料的基本结果参数、性质和性能,除理论自学外,还夹杂实验课程,使学生实际操作的第三年,学校决定学生进修合作纺织企业,拒绝接受专业师傅的传、上司、带教育,学生们立即控制现代化纺织服装机的操作者流程,为产业工人打下基础。正式成立三年半以来,阿克苏职业技术学院纺织工程系根据学生特点和园区纺织服装产业发展情况开展教学改革,构建了职业教育与产业发展、专业课程标准与岗位技能标准、教学过程与生产过程、服务社会职能与扶贫攻坚四大必要接入,使学生进入课堂,在企业生产、服务一线拒绝接受现代学徒制教学,增强生产教学深度融合。就像纺织行业一样,近年来阿克苏地区职业教育工作坚决校外市场并行、专业外产业并行、人才培养外市并行的原则,探讨地区建设全球旅游高地、医疗康养高地等,设置旅游、医疗、纺织等重点专业,现已构成纺织服装、交通运输、加工生产、旅游服务、医疗护理、信息技术、商贸物流、学前教育8个主要部门的专业组。

据阿克苏地区教育局职成科负责人王云东介绍,职业大学坚决融合产教,与校企合作,探索进入企业学校引进企业学校的领导培养模式,推进订单式人才培养模式。2019年,当地近90家企业签订了校企合作协议,阿克苏职业技术学院纺织工程系与157家校外研修基地建立了合作关系,学生双证提供亲率约为76.3%。迄今为止,阿克苏地区共有8所中等职业学校,893名教师,22939名在校学生,1所普通高等职业学校,2所成人高等学校,586名教师,17037名在校学生。

职业教育和高等教育的质量发展,教育质量明显提高,有力推进了当地职业教育事业的发展。


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